PARC DE S'ILLA

Aquest matí hem anat al parc de s'Illa amb els companys/es de 1r A, 2n A i 2n B. Quina sort de tenir tan a prop aquest parc tan divertit!.Ha set la primera sortida del curs i ho hem passat molt bé. Cap a les 12 hem tornat a l'escola i aprofitem per fer una feineta per parlar de on hem anat, a què hem jugat, què és el que més ens ha agradat del parc, amb qui hem jugat...

Avui és l’aniversari d’en Javi i per celebrar-ho ha portat un bescuit boníssim. Molts d’anys i moltes gràcies per l’esmorzar!

CONTINGUTS SETEMBRE/OCTUBRE

MATES:

-       Numeració de l’1 al 30

-       Sumes i restes d’una xifra, amb números senzills

-       Símbols major que, menor que i igual

-       Introducció a les Unitats i les Desenes

CIÈNCIES:

-       Dies de la setmana (pendent de començar el concepte d’ahir i demà)

-       Mesos de l’any

-       Estacions de l’any i els seus mesos corresponents

-   Com són els animals (pendent de començar)

CATALÀ:

-       L’abecedari

- Relació majúscules i minúscules

*A continuació trobareu uns enllaços que us poden ser útils per repassar amb els vostres fills/es:

                                         

       

                                          

                                         

GRUPS DE TREBALL COOPERATIU

Aquest curs començarem a treballar de forma cooperativa. La primera setmana realitzarem algunes dinàmiques de cohesió grupal per rebre als companys nous que han arribat i per seguir establint vincles d’amistat i companyonia. A continuació trobeu un exemple d’aquestes dinàmiques; la de CADIRES COOPERATIVES.

Al setembre férem els primers grups cooperatius i, per trobar el grup amb el que anaven a treballar, havien de trobar, entre els companys/es, les peces que faltaven del seu puzle. Així, cada equip va fer un petit puzle d’un animal que seria el que caracteritzaria la seva taula.

A cada taula es realitzen els diferents càrrecs:

1.   Portaveu

2.   Vigilant

3.   Secretari

4.   Encarregat de material

Els càrrecs s’han escollit de forma grupal pensant qui tenia més qualitats per poder fer millor cadascun d’aquests i així fer un bon equip.

Després d’unes setmanes ens adonarem que hi havia alguns equips que no funcionaven gaire bé així que ja hem fet els canvis corresponents i hem tornat a organitzar els càrrecs.

PRIMERS ANIVERSARIS

Durant ses primeres setmanes ja hem celebrat dos aniversaris: es de na Celia i es de n'Ayman. Molts  d'anys i bons!

NORMES D'AULA

Durant el mes de setembre també definirem les normes que volíem que es respectessin a la nostra classe. Així, vam fer entre tots una pluja d’idees i les anotarem a la pissarra, procurant que aquestes no es repetissin. Finalment elaborarem cartells per penjar a l’aula així com fotografies que demostressin de forma visual les nostres normes.

1. CONCENTRAR-SE PER FER FEINA

                  2. AIXECAR LA MÀ PER PARLAR

                  3. FER LA FILA DE FORMA CORRECTA

4. SEURE BÉ

5. CAMINAR PER LA CLASSE

6. MOURE ELS MOBLES SENSE ARRASTRAR

              7. PORTAR-SE BÉ

8. FER CAS I PARAR ATENCIÓ ALS MESTRES 

9. CUIDAR EL MATERIAL I MANTENIR-LO ORDENAT

10. RESPECTAR I TRACTAR BÉ ALS COMPANYS/ES I MESTRES

11.  ESTIMAR-SE MOLT!